Приложение №1 к ООП НОО 
(Приказ №01-26-505 от 1.08.2022)

Учебный план 
муниципального автономного общеобразовательного учреждения
«Средняя школа №144» на 2022-2023 учебный год

Пояснительная записка 

Учебный план МАОУ СШ №144 составлен на основе следующей нормативно-правовой базы:
1.	Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции;
2.	СанПиН 2.4 3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи» от 28.09.2020;
3.	Приказ Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. N 286 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования";
4.	Приказ Минобрнауки РФ от 28.12.2018 №345 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» (с изменениями);
5.	Приказ Министерства просвещения РФ от 22 марта 2021 г. № 115 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования”
Учебный план программы начального общего образования (далее - учебный план) обеспечивает реализацию требований ФГОС, фиксирует общий объём нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам, в соответствии с требованиями к организации образовательной деятельности к учебной нагрузке при 5-дневной учебной неделе, предусмотренными Гигиеническими нормативами и Санитарно-эпидемиологическими требованиями, перечень учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей.
В МАОУ СШ №144 принято решение о введении новых ФГОС в 1-2 классах, 3- 4 классы обучаются по ФГОС второго поколения.
Основополагающими принципами выстраивания образовательного пространства школы являются:
•	личностная ориентация содержания образования, предполагающая развитие творческих способностей учеников, индивидуализацию их образования с учетом интересов и склонностей, гуманизация, культуросообразность, отражение в содержании образования на каждом этапе обучения всех аспектов человеческой культуры, обеспечивающих физическое, интеллектуальное, духовно-нравственное, эстетическое, коммуникативное, технологическое образование учащихся, фундаментальность, усиление методологической составляющей содержания образования, обеспечивающей:
•	универсальность получаемых знаний, УУД;
•	изучение основных теорий, законов, принципов, понятий, основополагающих проблем, общепризнанных культурно-исторических достижений человечества,
•	возможность применения полученных знаний в новых ситуациях,
•	приоритет сохранения здоровья учащихся, в том числе за счет разгрузки учебного материала, приведения содержания образования в соответствие с возрастными особенностями школьников,
•	усиление в содержании образования системно-деятельностного компонента, представляющего собой виды и способы учебной деятельности, сопряженные с изучаемыми образовательными областями, отдельными предметами, их разделами и темами.
Учебный план начального общего образования определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам учебных предметов, формы промежуточной аттестации обучающихся.
Учебный план 1-4 классов составлен в соответствии с ФГОС НОО и действующими СанПиНами 2.4 3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи» от 28.09.2020. 
Определяет состав и структуру обязательных предметных областей и состав учебных предметов по обязательным предметным областям.
Учебный план 1-4 классов состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.
Организация образовательного процесса при обучении на дому и по адаптированным программам регламентируется индивидуальным учебным планом.  Индивидуальный учебный план для обучающегося на дому составляется на основе данного учебного плана  и утверждается приказом директора МАОУ СШ № 144.
Продолжительность учебного года – в 1-ых классах – 33 недели, во 2-4 - 34 недели. Учебные периоды в 1-4 классах – четверти. Школа работает в режиме пятидневной учебной недели, в две смены. 
Промежуточная аттестация по всем учебным предметам в 1-4 классах проводится в форме контрольной работы.
За результат промежуточной аттестации в 1 классах принимается качественная оценка по каждой учебной программе: освоил(а) / не освоил(а).
За результат промежуточной аттестации в 4 классах по учебному предмету ОРКСЭ принимается качественная оценка: освоил(а) / не освоил(а).
Начальное общее образование в период действия плана реализуется по модели 4-летней начальной школы. Обучение организовано по учебно-методическим комплексам «Школа России», УМК «Перспектива», развивающая система Л.В. Занкова.
Содержание образования на начальном уровне обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования: 
•	формирование гражданской позиции обучающихся; 
•	приобщение обучающихся к общекультурным и национальным ценностям, информационным   технологиям; 
•	обеспечение готовности к продолжению образования на последующих уровнях обучения; 
•	 формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях; 
•	 личностное развитие обучающихся в соответствии с их индивидуальностью.
Обязательные предметные области учебного плана соответствуют ФГОС НОО.
Обязательные предметные области:
•	«Русский язык и литературное чтение» реализуется через предметы «Русский язык» - 5 часов из обязательной части учебного плана в неделю; «Литературное чтение» - 4 часа в неделю;
«Родной язык и литературное чтение на родном языке» реализуется через предметы «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке». Нормативно установлено, что в организациях, в которых языком образования является русский язык, изучение родного языка и родной литературы из числа языков народов Российской Федерации, государственных языков республик Российской Федерации осуществляется при наличии возможностей Организации и по заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся. Таких заявлений от родителей (законных представителей) на 2022-2023 учебный год не поступало. В 3-4 классах предметы «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» не изучаются, так как программа учебного предмета была пройдена за 2 года обучения (1-2 класс).
•	«Иностранный язык» реализуется через предмет «Иностранный язык» - 2 часа в неделю, начиная со 2-го класса;
•	«Математика и информатика» реализуется через предмет «Математика» -5 часов в неделю:  4 часа в неделю из обязательной части учебного плана и 1 час в неделю из части, формируемой участниками образовательных отношений)
•	«Обществознание и естествознание (Окружающий мир)» реализуется через предмет «Окружающий мир» - 2 часа в неделю;
•	«Основы религиозных культур и светской этики» реализуется через предмет «Основы религиозных культур и светской этики» по модулям- в 4 классе 1 час в неделю;
•	Искусство реализуется через предметы «Изобразительное искусство» - 1 час, «Музыка» - 1 час в неделю;
•	Технология реализуется через предмет «Технология» - 1 час в неделю;
•	Физическая культура реализуется через предмет «Физическая культура» - 2 часа в неделю. (1 час в неделю физической активности через внеурочную деятельность в каждом классе)

Учебный план МАОУ СШ №144 (недельный) на 2022-2023 годы 

Предметные области	Учебные предметы	Классы
	Итого	Промежуточная аттестация	
	Обязательная часть	1
	2
	3
	4
			
Русский язык и литературное чтение	Русский язык	5	5	5	5	20	   *	
	Литературное чтение	4	4	4	3	15	*	
Родной язык и литературное чтение на родном языке	Родной язык	0	0	0	0	0		
	Литературное чтение на родном языке	0	0	0	0	0		
Иностранный язык	Иностранный язык (английский)	-	2	2	2	6	*	
Математика и информатика	Математика	4	4	4	4	16	*	
Обществознание и естествознание (Окружающий мир)	Окружающий мир 	2	2	2	2	8	*	
Основы религиозных культур и светской этики	Основы религиозных культур и светской этики:
учебный модуль: "Основы православной культуры";
Основы религиозных культур и светской этики:
учебный модуль: "Основы религиозных культур народов России";
Основы религиозных культур и светской этики:
учебный модуль: "Основы светской этики"	-	-	-	

1	1	**	
Искусство	Музыка	1	1	1	1	4	*	
	Изобразительное искусство	1	1	1	1	4	*	
Технология	Технология	1	1	1	1	4	*	
Физическая культура	Физическая культура	2	2	2	2	8	*	
Итого:		20	22	22	22	86	 	
Часть, формируемая участниками образовательных отношений	Математика	1	1	1	1	4		
Итого:		1	1	1	1	4		
Максимально допустимая нагрузка при                5-ти дневной учебной недели	21	23	23	23	90		

*Промежуточная аттестация по всем учебным предметам в 1-4 классах проводится в форме контрольной работы.
За результат промежуточной аттестации в 1 классах принимается качественная оценка по каждой учебной программе: освоил(а) / не освоил(а).
**За результат промежуточной аттестации в 4 классах по учебному предмету ОРКСЭ принимается качественная оценка: освоил(а) / не освоил(а).

Учебный план МАОУ СШ №144 (годовой) на 2022-2023 годы 

Предметные области	Учебные предметы	Классы
	Итого	
	Обязательная часть	1
	2
	3
	4
		
Русский язык и литературное чтение	Русский язык	165	170	170	170	675	
	Литературное чтение	132	136	136	102	506	
Родной язык и литературное чтение на родном языке	Родной язык	0	0	0	0	0	
	Литературное чтение на родном языке	0	0	0	0	0	
Иностранный язык	Иностранный язык (английский)	-	68	68	68	204	
Математика и информатика	Математика	132	136	136	136	540	
Обществознание и естествознание (Окружающий мир)	Окружающий мир 	66	68	68	68	270	
Основы религиозных культур и светской этики	Основы религиозных культур и светской этики:
учебный модуль: "Основы православной культуры";
Основы религиозных культур и светской этики:
учебный модуль: "Основы религиозных культур народов России";
Основы религиозных культур и светской этики:
учебный модуль: "Основы светской этики"	-	-	-	34	34	
Искусство	Музыка	33	34	34	34	135	
	Изобразительное искусство	33	34	34	34	135	
Технология	Технология	33	34	34	34	135	
Физическая культура	Физическая культура	66	68	68	68	270	
Итого:		660	748	748	782	2904	
Часть, формируемая участниками образовательных отношений	Математика	33	34	34	34	135	
Итого:		693	782	782	782	3039